Завершение олимпиадного марафона: ученики 3 «Э» класса покорили музеи, парки и усадьбы Москвы 01.04.2026

18 марта для юных исследователей состоялась насыщенная экскурсионная программа, включившая два музея.

Первым местом стал Научно-мемориальный музей профессора Н. Е. Жуковского. Здесь школьники смогли окунуться в мир открытий и великих достижений, посвящённых дерзкой мечте человека о полетах. Экспозиция музея познакомила гостей со страницами великой истории и реальным воплощением знаменитых слов ученого: «Человек полетит, опираясь не на силу своих мускулов, а на силу своего разума».

Второй остановкой стал Государственный музей спорта. Это федеральное учреждение культуры бережно хранит и популяризирует наследие российского спорта. Третьеклассники с интересом изучили коллекции спортивных трофеев, наград, экипировки, а также архивные фотографии и документы, отражающие путь отечественного спорта — от первых соревнований XIX века до Олимпийских игр XXI столетия.

25 марта образовательное путешествие продолжилось на территории ВДНХ, где ребята посетили сразу три музея, каждый из которых открыл им новую грань знаний.

1. В павильоне №31 «Геология» школьники познакомились с выставкой «12 признаков живого» Государственного биологического музея имени К. А. Тимирязева. Экспозиция, объединяющая традиционные музейные экспонаты и современное искусство, наглядно демонстрирует, как многообразна и прекрасна природа, и как тонка грань между живым и неживым. Повествование от лица ученых-биологов и художников помогло ребятам осознать, что всё на планете Земля и за её пределами взаимосвязано.
2. В центре «Космонавтика и авиация» перед детьми предстала история достижений отечественной космической отрасли. Разделы экспозиции — «Космический бульвар» (с натурными экспонатами от первого спутника до современных ракет), «Конструкторское бюро» (об исследованиях в космосе) и «Космодром будущего» (о современных технологиях и прогнозах футурологов) — позволили увидеть более 120 уникальных образцов летательной и космической техники.
3. Завершил программу дня Музей городского хозяйства Москвы в павильоне №5 «Физика». Интерактивная экспозиция в увлекательной форме рассказала о том, как создается и поддерживается комфортная среда в мегаполисе. Благодаря мультимедийному контенту и интерактивным инсталляциям сложные механизмы работы диспетчерских служб и городского хозяйства стали понятны и детям, и взрослым.

Финальной точкой длительного олимпийского марафона, стартовавшего ещё в октябре, стало 27 марта. Три команды 3 класса «Э» посетили Дюссельдорфский парк, где успешно ответили на вопросы, касающиеся архитектурных сооружений, детских и спортивных площадок, храма Жён-мироносиц и зелёных насаждений Марьинского парка.

Поздравляем активных исследователей и их классного руководителя Елену Михайловну Бобылеву с успешным прохождением этого увлекательного маршрута! Желаем 3 классу «Э» победы в Олимпиаде!